给老师一个“甲”（2/2）

卡里娜吃了一惊，觉得自己以前太骄傲了。不过，卡里娜也很惊喜，老师在她身上看到了某种特质，而这些连她自己都没发现。

“你会帮他们吗？”她问卡里娜。

卡里娜站得更直了，回答说：“会！”真不敢相信自己竟然会说出这个答案。但是卡里娜真的说出来了，也就是说卡里娜已经答应老师了。

卡里娜鼓起勇气走向组员，同时也听得到其他朋友的笑声。卡里娜坐了下来，开始那天的课程。老师依照他们不同的兴趣，指定每一组为班报做出不同的专栏。卡里娜和其他3个组员一起研究，卡里娜原本觉得自己会和他们格格不入，可是那个星期过了还不到一半，卡里娜就发现自己很喜欢和他们在一起的感觉。和他们相处，卡里娜不需要掩饰，卡里娜打心眼儿里想了解他们。

卡里娜发现马罗很难过，因为他英文一直学不好，没什么朋友。茱莉亚特也很寂寞，大家都不知道，她之所以穿那么长的裙子或洋装，全是因为宗教上的习俗，她实在没有其他选择。瑞裘要求老师让她做“流行”专栏，因为她想当一个服装设计师，而且她脑子里有好多风格独特的想法。能和他们编在一起，了解他们，卡里娜真的觉得太棒了。其实他们并不是和其他人格格不入，只是大家都不在乎他们，不想去了解他们。只有毕老师在乎，只有她了解。老师的洞察力、远见和体贴，让班上四个学生发掘了自己的潜力。

卡里娜不记得那时候所写的新闻标题是什么了，甚至连那份班报上的专题也都忘光了。但是卡里娜记得，那个星期里卡里娜真的学到了极其难得的本领。毕老师给了卡里娜一个机会，让卡里娜能用全新的角度来看待其他人。老师也让卡里娜有机会发现自己的潜力，对卡里娜日后的发展有很大的影响。卡里娜也懂得了一个道理：认识自己的内在，比我们的外在更重要。

毕老师看了她们那组作品，给她们的成绩打了个“甲”。其实，他们那时候应该把这个成绩马上还她，因为她才是真正有资格得“甲”的人。

从另一个角度看待别人，同样尝试从另一个角度发现自己，生命中的太多障碍只因为我们一直仰视着，跳出自己的围城，当你俯视着那些险峻的时候，你会发现，你已经超越了自我。同时不要忘记教会你这一切的人。

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