第400章（1/2）

谁能想到，在这个封建王朝，白玄居然给义务教育干出来了。

当然，学生还是要上交书本费的，不过因为学习的科目并不算多的缘故，整体来说并不算多。

“开设中学的确是个好事，可是问题在于，如今没有教导他们的人，该如何是好？”

诸葛亮有些忧心道。

对此，白玄露出了笑容。

“放心，如今还没有开春呢，等到明年这些中学才会被完全建设完，到时候正好把上了三年大学的那些优秀大学生，进行第一年授课教学。”

白玄的打算就是，先解决全民素质问题，到时候要研发各种东西，就要简单许多。

类似于现在诸葛亮这边的兵工厂，虽然白玄安排了一些人来授课，也让他们自学。

可是他们毕竟只是工匠，大部分年纪都在三四十岁，错过了学习的黄金时期。

不过，诸葛亮似乎想到了什么，他抬起头看向白玄，有些欲又止。

但终究是迟疑了半晌，捏了捏手底下的袖口。

“主公，您的那些书籍下放，各种所谓的科学创造下放，现如今百姓人人知书，人人懂理，这对于秦王陛下，只怕不利”

诸葛亮没敢再继续说下去。

这句话，让白玄沉默住了。

这其实也是为什么封建王朝非要玩八股文，非要玩文字狱的关键。

当大批量的老百姓能够接触读书，他们就会明事理，就算他们把儒家的东西学千遍万遍，他们也会有无数人会站出来问。

为什么老百姓要听当官的，为什么人与人之间不平等，为什么你生下来是皇帝的儿子就能荣华富贵，为什么我生下来是农民的孩子一辈子要吃苦耐劳。

为什么地主能骑在我头上拉屎，为什么那些官僚能够鱼肉百姓。

如今大明盛行八股文，至于大清，更是在实行文字狱，因为文字狱而被捕入狱斩杀的子民数量，超过十万。

对于许多学说，许多的的老百姓即便是知道，他们也是只敢在私底下说说，根本就不敢拿到台上来谈论。

可是随着白玄不断的把我学校推广到整个大秦帝国，就会有源源不断的百姓思想觉醒。

到时候，又该如何？

白玄深深地看了一眼诸葛亮，他不得不承认，诸葛亮的思想真的很前卫。